2011年1月17日 星期一

好書介紹:敘事從家庭開始

台神  王道仁

這本書是我在CPE讀的書當中,很推薦的其中一本,是列小慧寫的,在2009年突破出版社出版。書中介紹敘事治療,並以自己親身經歷來講解如何進行敘事治療。

一、        本書對我的幫助
1.     書中建議要將問題外化,就可以讓人有空間去檢視問題,並決定是否要繼續被問題控制(p32-34)。這種作法確實能增加自信與掌控感,或許能幫助案主充能並面對問題。我本來擔心這種作法需要認知功能良好才能進行,不過以作者家庭為例,小孩也能相當程度被點醒。
2.     書中提醒社會主流價值是被建構出來的(P45-50),這讓我對別人的許多期待,是否也是受制於主流價值?有時我的一些看法和主流價值觀是衝突的,因此會讓我焦慮。看完這本書也提醒我主流價值不見得一定是對的,可以放心地去走出自己新的一條路。這也和書中提到敘事治療是發掘多元生命故事、發現生命的豐富吻合(p31)。
3.     書中分析香港升學主義造成的問題(p88-93),其實台灣的情形跟香港類似,之前上基督教教育的課時也有討論這個問題。成績的好壞會影響學校的選擇,進而影響工作賺錢的情形,雖然不是絕對的,但仍有相當程度影響。但賺錢與否並非人生唯一價值,其實很多工作雖然辛苦,但仍能養活自己。不過這又牽扯社會階層的問題,貧窮的階層若不仰賴升學有時很難脫離貧窮。話說回來,若不到貧窮的程度,或許不用太在意這部份,我想應該要容許多一點空間。

2010年10月6日 星期三

畢業講道

誠摯歡迎大家來參加我的畢業講道,題目是:90%的失望。我會用台語講,但也會提供華語稿給大家,因此聽不懂台語也沒關係囉!

時間:2010年10月15日週五
11:00-11:40畢業講道:90%的失望
11:40-12:30可參加神學院導覽
12:30後可一起用中餐

地點:台灣神學院 台北市仰德大道二段二巷20號 台神禮拜堂

公車:捷運至劍潭站或士林站搭紅5、303、小15、小16、小17公車,嶺頭站下車(前一站為華興中學),下車後沿樓梯下去左轉,在右手邊(可下車後打電話給我)

開車:上仰德大道後經華興中學後的大轉彎處,右側岔路下去右手邊,可參考地圖

進神學院大門後左側樓梯上去即可看到禮拜堂

若找不到或有疑問可找打我的手機
確定可以來的人麻煩用各種方式通知我(EMAIL、電話、FACEBOOK等皆可)

2010年9月28日 星期二

好書介紹:伴侶療傷

台神  王道仁

這本書是我在CPE讀的書當中,最推薦的其中一本,是天主教徒馬汀‧羅孚寫的,在2007年上智出版社出版。書中分析人生伴侶或親密朋友間互動及受傷的模式,並提供建議來醫治與重建關係。

一、本書對我的幫助
1. 書中分析情緒糾結與情緒阻隔的傷害(p38-39),提出依附行為分成安全型伴侶、逃避型伴侶、專注型伴侶(p45-46)。我覺得自己在家庭互動中比較偏向情緒糾結,不過我又有很多自己的意見,因此這部分不是很像。另外別人在旁邊的時候我會黏人,可是如果只有一個人也可以很開心,因此這部份或許沒有糾結得太嚴重。同樣地,我的依附行為若有問題則是偏向專注型。我也有去請教太太的想法,她也認同我可以再獨立一點,但這部份還沒有深入地探討。另外我母親常常會幫我劃界線,鼓勵我獨立一點,或許也是因此讓我跟母親的糾結沒太過嚴重。
2. 書中提到婚姻問題時,可以朝兩方面找問題根源及解決方法:問題在於我們自己的現況或問題在於原生家庭的傷害(p73)。這是很好的分析,對我和太太探討一些問題也很有幫助。
3. 書中提到簡單的驗傷法,就是看自己在關係中沮喪、挫折、生氣、煩燥時什麼傷口或按鈕被觸動(p68-69)。這些自我覺察非常地好,要先有自我覺察才有成長空間,因此我覺得自我覺察是成長的第一步。另外若覺察到的問題傷害一直不處理,久而久之就會保持距離或更加過份靠近(p108-109)。我覺得自己婚姻中有時候也會如此,因衝突中我會先安撫而沒有表達自己的感受或想法。因此也試著學習在適當時機表達自己的感受,希望能有所成長。

2010年9月16日 星期四

好書介紹:記憶的鏡子

台神  王道仁

這本書是CPE讀的書當中我首先推薦的,由林凱沁老師所寫,籃鯨出版社在2006年出版的。這本書中我覺得最重要的功課是自我覺察,學會了自我覺察以後,就有了成長的機會。
一、 本書內容的摘要
本書是林凱沁寫的第二本書,用小說的方式描述一群人在心靈之家學習及處理過去傷痕的經歷。故事中提醒要先自我整合,才能活出意義來。 要自我整合第一步是自我察覺,真正認識了解自己的思想與情緒。 要處理自己過去的受傷的記憶時,目的並非只停留在重新體驗過去的傷害和情緒,而是以新的生命歷練重新去理解,並產生新的體驗。 除了在意識中有記憶,身體也有記憶,因此要察覺並要善待身體。 傾聽自己和別人的時候要注意放下自己的見解,不要以為事情微不足道,而要當一面鏡子把接收到的情緒忠實反映出來。 察覺及傾聽到的過去記憶,可以幫助自我認識及整合。 而了解自己和別人都有不完美的地方,也較能饒恕別人。 最後除了認識過去對自己造成的影響,也要為現在的自己負起責任。
二、 本書對我的幫助
我對自己的一些人生選擇有時會覺得遺憾,因覺得自己即使很盡力做了一個很好的決定,但仍然會有非預期的一些問題。但透過閱讀書中討論對過去回憶的再理解與再體驗,我再次回去思考自己的非理性期待,其實人不可能在每個人生選擇都做出完美的決定,因此就可以用新的角度去看這件事情,不再覺得遺憾,而是肯定自己已經努力。
三、 對本書的評估及或不同的觀點,提出問題
本書觀察到影響一個人現在的情形包括幼兒時期家庭的影響、成人以後的影響、天生的影響等, 我認為這是很完整的觀察。我也很贊成本書處理過去失敗或痛苦的再理解、再體驗方式,對已準備好處理醫治過去傷痕的人很有幫助。但關鍵的再理解步驟,必須先同理情緒後才能進行,並且必須對自己和別人的認識真的有成長才能真正完成再理解。若沒有經驗愛與接納,可能很難接納自己和別人的不完美。這些其實書中多少有提到,但可能限於篇幅,未論述夠清楚。
四、 是否可應用在臨床事奉上
專注捨己的傾聽對於協談是很有幫助的,另外記憶的再理解及再體驗,可以幫助案主面對自己過去的失敗。不過如何讓案主覺察自己的非理性期待,接納自己的現況並對未來開放調整,並不容易。可能必須先同理案主、幫助案主放下自己的防衛機轉,然後慢慢幫助案主覺察自己的狀況。本書的作法是透過別人的經驗來點醒案主,這也是不錯的方式,在協談中可以適度使用。但不能說太多,以免都在談論別人。我過去在協談中比較少去探討現有模式如何形成,這本書提供不錯的方式,以後可能需要更多實務練習。

2010年9月10日 星期五

馬偕醫院牧關臨床教育CPE(Clinical Patoral Education)

這個暑假我參加了馬偕的CPE,這是為神學生或傳道人開辦的課程,內容包括自我覺察及認識、醫院探訪訓練等。本來是半信半疑地來參加,畢竟自己已經受過醫學訓練,且有不少探訪經驗。但來參加了以後,發現真的收穫很多,除了更認識自己、覺察自己的情緒及行為模式外,在團隊工作及探訪上也有很多收穫和成長。參加了CPE之後,我和太太也自我覺察到許多彼此的異同,對彼此也更開放,關係也更好。當中閱讀了8本書,都非常不錯,看有沒有機會介紹給大家。我甚至覺得基督徒醫師也應該有類似的教育課程,幫助基督徒醫師學習團隊工作、關心病人及傳福音。學弟妹如果有機會一定要參加囉!