約書亞記查經講義3(書2)
王道仁
一、作業研討
(1)
觀察題範例：上帝如何鼓勵軟弱的人？→
觀察解釋題：上帝如何鼓勵約書亞？你覺得約書亞是一個軟弱或勇敢的人？
應用題：你覺得自己是軟弱或勇敢的人？在哪件事情你很需要鼓勵？你覺得上帝會鼓勵你嗎？
(2)
解釋題範例：約書亞為何向兩個半支派提出如此請求？→
此解釋題可帶出何種應用題？
(3)
應用題範例：我們如何做可以凡事順利亨通？→
最近生活順利嗎？我們如何做可以凡事順利亨通？(請儘量具體回答)
此應用題之前可用什麼觀察或解釋題來預備？
(4)
準備應用題(或小組分享題目)的原則：儘量廣泛(要顧及不同人的需要)、具體、用觀察解釋題輔助、使用屬靈的眼鏡
二、查經的觀念學習
(1)
大專靈修班與神學研究班的比較
(2)
查經結合靈修
三、帶領小組研討性查經
(1)
應用題要儘量廣泛
(2)
是否渴慕聖經的話會影響研討性查經大家的收穫
(3)
小活動：你對上帝的話相信的程度是多少？
四、約書亞記第二章的查經分段
2:1-3約書亞派出探子到耶利哥喇合的家
2:4-8喇合保護探子
2:9-21喇合和探子的約定
2:22-24探子回報約書亞
五、約書亞記查經問題討論
1.
原文相關問題：2:1暗暗打發或暗暗作探子？
2.
原文相關問題：2:1喇合和耶穌的先祖之一喇合是同一個人嗎？
3.
原文相關問題：2:2就在那裡躺臥是什麼意思？
4.
原文相關問題：2:11上天下地是什麼意思？
5.
觀察題：喇合信上帝對哪些人產生影響？喇合做了哪些行動去影響他們？
6.
觀察題：經文中誰提到上帝曾經給以色列人的恩典？
7.
觀察題：經文中的紅繩救了哪些人？
8.
解釋題：為何探子會選到喇合這一家來住？
9.
解釋題：約書亞為何要派探子去耶利哥？之前不是有失敗的經驗？為何選兩個而已？
10.
解釋題：喇合說謊保護探子的性命，這種謊言是可以接受的嗎？
11.
解釋題：喇合的行動是否是背叛國家民族？這種行為是可以接受的嗎？
12.
解釋題：當身為妓女的喇合去勸她的家人來她家避難時，她的親戚可能會有什麼反應何？
13.
觀察解釋題：喇合相信上帝是怎樣的上帝？
14.
觀察解釋題：上帝除了直接鼓勵約書亞、透過以色列人鼓勵約書亞之外，這段經文中上帝如何鼓勵約書亞？
15.
觀察解釋題：為了讓探子活著回去報告，哪些巧合必須發生？萬一探子沒有活著回去，會發生什麼事？
16.
應用題：在面對新領域的時候，你是否記得上帝曾經給你的恩典？是否經歷過上帝藉著別人來鼓勵、提醒你？
17.
應用題：你信上帝對哪些人產生過影響？你的家庭有誰是還沒有被上帝拯救的？你是否像喇合一樣付出行動來影響他們？你是否會擔心他們的反應？
18.
應用題：面對新領域或挑戰的時候，你是否有經歷許多巧合，或被上帝暗中保護的經驗？
19.
應用題：上帝特別眷顧並使用耶利哥城中被輕視的邊緣人喇合一家，你覺得自己算是被輕視的邊緣人嗎？我們教會或社區是否有被輕視的邊緣人？
20.
應用題：你相信的上帝是怎樣的一位上帝？
六、本週作業：以禱告的心閱讀約書亞記第三章(請看兩個版本)，分段，然後自己提出至少兩個問題(觀察解釋題、應用題)並試著回答
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