約書亞記查經講義8
2012/11/5
一、趣味查經的設計
1.
形式：設定範圍回去準備→複習→遊戲中進行觀察題問答→分享應用題(可分組)。
2.
原則：藉遊戲的幫助熟悉經文，藉應用題帶入聖經信息。
3.
對象：大專以下。
4.
準備：可多人合力準備(1人準備5題觀察題，1題應用題)。
5.
整合：觀察題的題目可多可少，少的話可以用動作題、聖經常識題、壽豐教會題代替。應用題在開放性問題之外，可出3-4題幫助大家分享。
6.
實例：
(1)
棒球查經：分成兩隊比賽，問題依難易分成不同壘數安打，投手負責抽題，另可設計直接三振、代打、雙殺、犧牲打等功能牌等，答錯出局，三出局換隊進攻
(2)
籃球查經：分成兩隊比賽，問題依難易分成兩分或三分，輪流進攻，另可設計抄截、阻攻、犯規、罰球等功能牌
(3)
走迷宮：分成兩隊比賽，擲骰子前進，由起點順利到終點獲勝，每格可設計回答問題、機會(動作、多一次求救、指定輔導回答、暫停一次等)、聖經常識、進一步、退二步等，另可設定求救。
(4)
卷軸迷宮：分成兩隊比賽，慢慢打開捲軸，由起點順利走至迷宮終點者獲勝，但遇到死路要退回起點重走，每個岔路須回答問題才可選擇。
(5)
紙牌記憶遊戲：自行製作紙牌兩兩一組的題目與答案，分成兩隊比賽，同時翻開題目答案就可拿走紙牌。
(6)
完成任務：第一張任務紙條指示第二張任務紙條的位置，每一張都必須先回答問題，最後一張任務紙條則進行應用分享。
二、網站介紹：
1.
信望愛聖經資源網站bible.fhl.net：免費的中文、英文及原文聖經資料。
2.
香港聖經公會網站rcuv.hkbs.org.hk/bible_search.php：免費的和合本修定版。
3.
台灣聖經公會網站cb.fhl.net：免費的現代中文譯本。
三、約書亞記第七章的查經分段
7:1-5以色列人攻打艾結果失敗
7:6-9約書亞對上帝的抱怨
7:10-15上帝的解釋和處置
7:16-21亞干取當滅之物被抓到且認罪
7:22-26亞干受到的懲罰
1.
5:2那時，耶和華吩咐約書亞說：「你製造火石刀，第二次給以色列人行割禮。」裡面的bwv(第二次、回轉、悔改)：我的老師認為文法上第二次和悔改這兩種解釋都可以，不過因為在那邊以色列人沒有明顯需要悔改的地方，在路上行割禮本來就比較困難，所以他比較認同第二次的解釋。
3.
7:5 ~yrIb'v示巴琳：地點不明。
4.
7:9 bbs(圍困)，這個字在第六章被用在圍繞耶利哥城。因此這是一個對比，在第六章他們圍繞耶利哥城，但第七章約書亞擔心被迦南人圍繞。
5.
7:11 ~g:w> (甚至又)出現五次，以色列人犯罪、甚至又背約、甚至又拿當滅之物、甚至又偷竊、甚至又欺騙、甚至又放當滅之物在他們的器皿裡。這表達出以色列人做了很嚴重的事情。
6.
7:11,15 rb[ (違背、越過)這個字和越過約旦河的越過是同一個字，顯出和之前的對比：以色列人越過約旦河，但在耶利哥城卻越過了上帝的約，犯了罪。
7.
7:21 r['n>vi示拿：根據HALOT有很多可能性，或許是指兩河流域南部的一個區域。
8.
7:26 rAk['亞割谷：BDB和HALOT有不同推測，但應該在耶利哥城附近。此字是由動詞rk[(7:25連累)而來。
五、本週作業：以禱告的心閱讀約書亞記第八章(請嚐試用bible.fhl.net)，可用其他網站看其他聖經版本，在週日提出至少兩個問題給下週帶領者
六、查經討論問題
1.
你印象最深刻、有感動或是有疑問的是哪一節？
2.
經文當中你覺得哪一節可以看到上帝的恩典和作為？
3.
觀察解釋應用題組：什麼東西是當滅之物？什麼是我們生命中的當滅之物？佛經、佛像、佛珠、佛學CD是不是當滅之物？祖先牌位是不是當滅之物？
4.
觀察解釋應用題組：以色列人攻打艾城和攻打耶利哥城的時候，準備有何不同？心態上有何不同？以色列輕易攻取耶利哥城後，卻得意忘形。我們是否因成功而驕傲？是否因成功而犯罪？我們在成功之後是否記得繼續倚靠上帝？
5.
觀察解釋應用題組：約書亞對上帝抱怨什麼？他是否對這個失敗有全盤的了解？他的心情如何？上帝何時回應？上帝的回應是什麼？我們是否想對上帝抱怨什麼？我們的生命是否有事情是我們無法全盤了解？上帝可能會怎麼回應？
6.
觀察解釋應用題組：亞干犯罪的原因是什麼？我們所喜愛的一些東西，是否會成為我們的誘惑？
7.
觀察解釋題：亞干的兒女有犯罪嗎？為何他們也被處死？
8. 觀察解釋應用題組：以色列人失敗的原因是什麼？當我們生命中有罪惡未處理的時候，是否會影響我們的事奉？我們該如何處理？如何處理才算是夠了？
9. 觀察解釋應用題組：當以色列人犯了罪，他們的處理是什麼？當我們自己或我們的教會犯了罪，我們該如何處理？
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