禱告神學與實務課程簡介

禱告神學與實務課程簡介

王道仁

一、彼此認識與分享課程期待

二、印象深刻的禱告經驗分享

三、課程簡介

1.          課程目的：幫助基督徒認識禱告、實際練習禱告，將禱告融入生活中。

2.          整體規劃：屬於同工實務訓練(團契同工、小組長、主日學老師)的第五季課程。

3.          課程程度：願意學習禱告的基督徒。

4.          課程方式：上課、實做演練、作業討論。

5.          課程要求：出席、作業。

6.          旁聽說明：可採旁聽(只須出席)。

7.          課程編排：

(1)   錯誤的禱告

(2)   禱告是否改變上帝？

(3)   如何明白上帝的心意

(4)   安靜與同聲開口的禱告(為自己禱告)

(5)   靈語及預言禱告

(6)   禁食禱告

(7)   主禱文

(8)   行走禱告(為教會禱告)

(9)   敬拜、讚美與感謝的禱告

(10)   向上帝祈求的秘訣

(11)   認罪的禱告

(12)   為別人禱告

(13)   輪流禱告(為福音禱告)

小組長自我評估表

六角形中心：我和主耶穌基督的關係

1：我對耶穌有一些認識，但還在考慮是否接受他

2：我覺得耶穌不錯，不過對於完全接受他還有一些小問題想討論

3：我願意接受耶穌成為我一生的救主和生命的主(稱義)

4：我願意受洗

5：我願意耶穌完全管理我生活的所有層面(成聖)

	1	2(小組長)	3(小組長)	4	5(門徒訓練)
禱告	有個人禱告生活但不穩定	有穩定的個人禱告生活	禱告穩定，有代禱但不穩	個人禱告及代禱生活穩定	能鼓勵培養小組員禱告
聖經	有自己讀聖經靈修的經驗但不穩定	每週常常讀聖經靈修	讀經靈修生活穩定並讀完新約	有穩定的讀經靈修生活並讀完新舊約	能鼓勵陪養小組員讀經靈修
彼此相愛(團契)	穩定聚會並曾主動關心不熟或新朋友	穩定聚會並曾在非聚會時間關心小組員	穩定聚會並關心小組員	穩定聚會關心小組員並能判斷牧養小組員信仰	能鼓勵培養同工關心小組員
傳福音	曾嚐試帶領福音朋友來教會	能進行福音認領並能為福音朋友禱告	能進行福音認領、為福音朋友禱告及做見證	能進行福音認領、禱告、見證及傳講福音內容	能鼓勵培養小組員傳福音
社會關懷 (服務)	有接觸或參與社會關懷議題	能對社會關懷議題的爭議進行反省	自己曾以禱告或行動支持社會關懷	定期以禱告及行動支持社會關懷工作	能鼓勵培養小組員做社會關懷
事奉	能帶領禱告	能帶領分享	能帶領整個小組活動	能獨立籌備及帶領小組活動	能鼓勵培養小組員帶領小組活動

自我評估表的好處與危險(外在標準、虛榮競爭、喪失信心、過大壓力)

1.      我已經被預備好的部分有哪些？還有哪些部分最需要被上帝調整、幫助及預備？

2.      如果我真誠面對上帝，祂會想對我說什麼？我會想對上帝說什麼？

3.      我委身的成長程度如何？有什麼困難？有什麼恩典？

4.      近況及代禱事項

結束時請同心為每個人預備成為小組長禱告